从辅导员到思政课专任教师，从本科生到博士生，从底气不足地站在讲台到如今迈出坚定的步伐……基础课部的卢惠璋老师，以一名党员对优秀的不懈追求，书写着自己的人生华章。用她的话来说，就是“育人必先成己”。
当好学生成长路上的“引路灯”
2010年，卢惠璋进入学院工作，成为艺术设计系的一名辅导员。由于原辅导员的换岗，她一接手就是多个不同年级的班级，加上艺术系学生特有的张扬个性，让她有些无所适从。
正在中山大学读博的卢惠璋老师
“当时心里就是一个信念：从学生党员到教师党员，十五年的中共党员历练应该更好地运用到辅导员岗位上。”她走访学生宿舍和学生谈心，一栋栋六层高的宿舍楼都留下了她的足迹；她顶着烈日陪伴新生军训，引导他们适应大学生活；她关注家庭困难学生群体，为他们谋求勤工俭学的机会；她负责艺术系网站的管理和报道的撰写，还同时负责党务系统、就业系统；她积极参加各班级的主题班会和团活动时，鼓励学生以更优异的成绩向党组织靠拢……辅导员的工作虽然琐碎而繁重，但她却表示收获了很多难忘的人生经历。有一年，一个女生宿舍发生了手机失窃事件，她召集该宿舍的成员集体谈话：“这次宿舍失窃，自盗的概率很高。我希望你们明白，盗窃所带来的名誉损害比一台手机要高得多。两天内手机自动出现，老师将不追究。”随后，她还对宿舍的女生进行了一对一的深入谈心。第二天，失窃的两台手机如她所愿自动出现，她还巧妙地通过网络对该宿舍进行心理辅导：“很多人都会有一念之差，能改正就很勇敢，我们不要再相互猜疑和追究，全宿舍还要更加团结！”失窃风波终于圆满解决。
有人说，老师是养蚕人，是引路灯。卢惠璋希望自己就是学生成长路上的那盏引路灯,始终指引学生走向更光明的方向。
教学是用功的过程，更是用心的过程
2013年，卢惠璋从辅导员岗转到思政教师岗。四年本科，三年硕士所学的思政理论终于可与实际教学相结合。
但万事开头难。刚刚走上讲坛的卢惠璋在教学上还显稚嫩。她虚心听取同事们的课，到岭南师范学院和中山大学听取更多同行的课，在领导和同事的鼓励下，在学生的支持下，逐渐探索出自己的教学风格和特色。她不断丰富自己的教学手段，在教学中频频推出“唱红歌”、“分组讨论”、“主题演讲”等新点子，并与学生分享自己的考研经验，引导和鼓励学生积极考研。功夫不负有心人，几年的教学生涯中，学生在“评教”里写满了对她肯定的评语“形式新颖”“用心教学”“生病都坚持上课”“引导我们更优秀”“遇到老师是一种幸运”……
“我们思政课老师常讨论的问题是如何增强理论课的吸引力，我们的共识是，上课娱乐化、知识快餐化也许是捷径，但这并非我们选择教师这份职业的初衷。”卢惠璋认为，大学和大学教师应该为学生筑起一道“防火墙”，在学生走上社会之前，要用批判思考、理性思维来加固学生的头脑，让学生在面对不正确的价值主张时，能理性地加以辨识。她说道：“我们的职责不仅仅是传授知识，更重要的是做一个‘摆渡人’，让学生登上‘理性之岸’”。
“党员就是要做表率”
作为一名已经有着15年党龄的中共党员，无论是在工作上还是生活中，卢惠璋老师始终牢记要发挥中共党员的先锋模范作用，2017年3月，会计系率先进驻新湖校区，她主动提出到新校区上课，虽然路途遥远，但她认为这不仅是一名共产党员的该有的品格，更是对学生特别是党员学生的一种“言传身教”。
此外，她充利用课余时间，多次参加学生的社团活动，如担任辩论比赛、职业生涯规划大赛、爱心卡片设计大赛等评委，还担任书画协会指导老师，用实际行动支持和鼓励学生全面发展，她还利用暑假带领学生远赴云南、贵州开始“三下乡”社会实践服务，并利用红色基地对学生进行党史教育，增强学生的爱国情怀。
越努力，越幸运
经过多年的备考和努力，2017年，卢惠璋老师成功考上中山大学马克思主义学院博士。
党的十九大召开期间，她认真收看了十九大报告，并参加了中山大学马克思主义学院的关于十九大报告的学习交流会。作为一名思政教师，她认真学习十九大报告中“新时代”“习近平新时代中国特色社会主义思想”“我国社会的主要矛盾转化”等新理论、新观点、新提法。她坚信“越努力，越幸运！”的人生信条，2016-2017学年间，她不仅主持了两个广东省课题，还发表了5篇学术论文。
最后，卢惠璋老师说道：我希望把更扎实的理论和更丰富的阅历更好地应用在教学上，我希望能用自己微博的力量教育和引导学生成长成才，但我自己必须更加优秀！因为“育人必先成己”。
